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“精神”,人類身上最為重要的一種本質屬性,是最能夠展示出人類遠遠脫離動物界的一種本質屬性;任何人,只有在天賦的生理屬性的基礎上,在現實的社會生活中錘煉出社會屬性,才算是完成了從動物界向社會界的過渡;而一個人只有在擁有生理屬性、社會屬性的基礎上,粹煉出精神屬性,才算是演變成為了一個“真正的人”、“大寫的人”,也才算是擁有了人的全部的屬性,真正完成了從動物界到社會界的過渡。
辜鴻銘講《中國人的精神》
當我們伴隨著電視劇《覺醒年代》穿越時空的時候,我們就又一次地發現:“精神”的至高無上,“精神”的偉大力量;我們也就能夠進一步理解毛主席在新中國即將建立的前夜,在西柏坡回顧中國共產黨發展史的時候,為什么要語重心長地一再告誡我們:“人總要有點兒精神”。
當我們觀賞著《覺醒年代》的時候,我們一定能夠深切地感受到:無論對于一個人、還是對于一個民族,無論對于一個政黨、還是對于一個國家,“精神”就是它的靈魂之所在、精髓之所在、生命活力之所在。有了“精神”,一個人、一個民族才得以昂首挺胸、自立于世,笑看世界;有了“精神”,一個政黨、一個國家才得以自立于世界民族之林,笑傲江湖。
“人總是要有一點精神的”
毛澤東在雨中慷慨陳詞
● 君不見,《紅巖》等小說影視作品中的共產黨人,他們“為了免除下一代的苦難,愿把這牢底坐穿!”他們期待著“那一天——地下的火沖騰,把這活棺材和我一齊燒掉,我應該在烈火和熱血中得到永生。”這中間我們清晰地感受到,早期的共產黨人身上的那種不畏死、不怕犧牲的大無畏精神,那種拯救天下人出苦海出火山的英雄主義精神,那種為了堅守自己的“信仰”、實現自己理想努力奮斗的精神。
● 君不見,南非黑人總統曼德拉在那漫無天日的監獄中,在那小小的牢房里,二十余年來每日堅持不懈地鍛煉身體,隨時準備著即將到來的戰斗,這中間我們完全能夠清晰地感受到他身上內在的那一股不服輸、與天斗、與人斗的英勇精神。
當我們放眼古今中外的那些偉人名人所走過的路,我們能夠清晰地看到:在他們前行的路上,盡管人生前路困難重重、腳下之路障礙多多,他們卻能夠坦然地面對,能夠堅定不移地守住自己的那份“信仰”,這中間不正是被某種“精神”所支撐著嗎!這種“精神”就是他們內心深處勇往直前的精神。正是由于他們內心深處的那種大無畏、勇敢向前的精神,因此他們堅定執著、專一持恒。
如果曼德拉缺乏這樣的“精神”,沒有強大的毅力發揮作用,沒有對其“信仰”的堅定、堅持和堅守,他能在獄中熬過二十余年,最后取得反對種族歧視維護人權事業的成功嗎?所以說,人沒有“精神”,難成大事;人沒有“精神”,也走不到那美麗的“詩和遠方”。
高新技校學子國旗下宣誓
我們應當如何修煉自己的“精神”,讓自己成為一個不僅有“信仰”、而且有“精神”的人呢?
高新·平湖杭州灣實驗學校“紅船精神”宣傳欄
首先,確立我們的“信念”和“信仰”。由于“信仰”的內驅力就是人的一種“精神”力;人的“信仰”決定人生的方向和目標,因此任何人只有向著自己的內心世界,靜靜地、默默地聆聽內心的呼喚,尋覓到那份真正屬于自己的“初衷”“初心”,梳理并認清自己的人生理想,將其內化升華為自己的“信念”和“信仰”,并堅定不移地持續不斷地相信它、踐行它,讓它成為自己內心深處的一種“常識”,進而轉化為一種外顯的行為,逐步地使之成為自己生命的一種“常態”,最終才能有效地讓自己的“精神”不斷地得以培育和歷練。
高新·平湖杭州灣實驗學校學子校園中學習
其次,學會不斷地歷練自己的心態。“精神”這種意識層面的東西,與人們的心態是緊密相連的??v觀我們周遭的人們,你一定會發現:人的心態直接影響著我們的精神狀態,甚至在很大程度上成為決定我們一生的關鍵之關鍵;正由于此,一位哲人曾經這樣說道:“你的心態就是你的主人”。
在心態影響下,我們的精神狀態在認識外界的人、事物的時候,往往出現這樣的情況:心小了,小事就大了;心大了,大事都小了。如古人所講的:“大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理論;定其心,應天下之變”。由于心態影響精神,心態決定一切,因此我們在培育“精神”的過程中,一定要把心態的調整作為大事來抓。
高新·大余衡實學子凌晨五點半激情跑操
第三,注意培育和激發危機意識。一個人要想讓自己的精氣神總是處在一個比較好的狀態,讓自己有濃郁的“危機感”,讓自己總是處在一種危機狀態里是非常重要的。在培育和激發危機意識的過程中,讓自己時時明白自己依舊是在成長之中,明確前路仍舊是困難重重、危機多多,懂得“人生不如意事十之八九”的真諦,牢記“無論自己身處何種逆境,突圍的方式只能是懷揣著理想、信仰和“精神”,以十足的危機感和堅韌的行動對待,讓自己總是處在一種不完滿、隨時都可能失敗的生命狀態,讓自己始終保持一種緊張的“生命態”。
第四,重塑和培育自己的自信心。學會認清自己、悅納自己,接受暫時還不完美的自己,接受自己的某些缺點和不足,讓自己內心深處能夠種植一種真正的自信,讓自己的自尊建立在一個較為恰當的程度和位置上;接納自己目前的工作,盡量把自己的工作做到能力范圍內的極致狀態,讓自己的工作和人都能夠得到周圍人們的認同,如此之下,我們的“精神”就能潤育和培養起來。
高新·衡川實驗學子淳樸的笑容
第五,盡可能地減少社會負面對自己的影響。紅塵滾滾、商海滔滔,主義眾多、思潮泛濫,尤其是“佛系主義思潮”和“泛娛樂化思潮”,對于當今社會的青少年有著極大腐蝕、退化作用,讓我們缺乏“信仰”、缺失“精神”,意志不堅、沉迷其中,由此帶來的物質崇拜、喜歡投機取巧、熱衷賣弄“小聰明”和“走捷徑”以及“慢作為”和“不作為”等等,這些消極的東西都不利于培育我們的“精神”、樹立我們的“信仰”,我們一定要學會遠離,爭取能夠堅定不移地抵抗之。
人物簡介:中國陶行知研究會常務理事、中國陶行知研究會中學教育專業委員會副理事長、四川省陶行知研究會副會長、成都師范學院教授。
供稿 | 劉裕權教授
文章排版 | 植詩韻
文章審核 | 侯麗萍、劉廣球
也正由于此,“精神”這一命題,自古以來都是志士仁人們所關注的重要話題之一,也是他們畢生追求的最高境界之一。
“精神”的力量
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