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賽出風采 賽促進步
自貢衡川實驗學校
2022年青年教師教學基本功大賽
歷史課
學生角色扮演走進“三大改造”時期
政治課
學生扮演市長闡述“政府規劃”
英語課
學生展示課堂命題漫畫
英語課
學生扮演記者進行模擬采訪
地理課
學生與老師交流城市化對環境的影響
語文課
學生用簡筆畫描繪“歸園田居”美景
語文課
學生展開激烈討論
評委團隊和聽課老師
評委團隊專注地聽課、評課
評委團隊在聽課后合議課堂情況
end
為全面貫徹國家“五項管理”“雙減”政策精神,認真落實“鹽都未來工程”的課堂育人要求,深入推進課堂教學改革,從第四周開始,自貢衡川實驗學校2022年青年教師課堂教學基本功大賽拉開帷幕,語文、英語、政治、歷史、地理5個學科的7位青年教師率先登場,圍繞“律動”“覺動”教學模式,積極探索、精心設計、大膽創新,課堂教學精彩紛呈。
高效課堂
互學共鑒共同進步
學校成立評委組,從教學設計、學歷案使用、教姿教態、語言語調、板書設計、課堂測評、學生活動、整體印象等維度,對參賽教師進行全面的考核和指導。各學科組老師也積極聽課評課,在比賽前后進行教學研討,互學共鑒共同進步。
參加學生課堂小組討論
本次比賽面對教齡三年以下的青年教師,分文科(語文、英語、政治、歷史、地理)和理科(數學、物理、化學、生物)兩個大組,將從3月持續到6月,先分別舉行小組賽,學期末舉行文理大組前三名決賽。所有參賽教師需按學歷案規范備課,展示“律動”(初中)或“覺動”(高中)教學模式,課堂教學體現“教學評一致性”原則。第五周,“青賽課”活動繼續火熱進行,理科組5位青年教師將陸續登場。