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學習兄弟學校先進的管理經(jīng)驗，提升我校整體管理水
2019-02-28
來源：平湖杭州灣實驗學校
編輯：易子
學習交流謀發(fā)展 經(jīng)驗借鑒促提高
開局就要奔跑，起步就要沖刺。為拓展教學工作視野，學習兄弟學校先進的管理經(jīng)驗，提升我校整體管理水平。2月26日下午，在我校理事長肖家興博士的帶領(lǐng)下，高中部執(zhí)行校長孫立新，副校長曹國紅等一行六人，赴桐鄉(xiāng)高級中學交流學習。
交流學習
桐鄉(xiāng)高級中學陸國良校長對我校一行進行了熱情的接待，并做了熱情洋溢的講話。
陸校長深情回顧了桐高的發(fā)展歷史，指出學校從“十年經(jīng)營 成就和諧”到現(xiàn)在的“二次創(chuàng)業(yè) 續(xù)寫和諧”，離不開無數(shù)領(lǐng)導和老師的辛勤付出，同時介紹了學校的基本情況，提出了學校在新課程改革背景下的辦學思考：創(chuàng)新決定發(fā)展力，特色決定競爭力，細節(jié)決定執(zhí)行力，和諧決定穩(wěn)定力。并以此為核心展開各項工作。
鳳棲梧桐，馨香滿園，陸校長說，在“一二三四五六”德育工作新模式下，師生牢固了樹立德育先導的意識，在雅正、雅趣、雅實、雅潤品質(zhì)的塑造中，桐高學子不斷書就新的輝煌。學校有各種活動促進學習力的提升，力求做到讓學生想學、能學、會學。學校對高中三個學部設(shè)定不同目標，提出不同要求，讓學生和諧自由發(fā)展。在教學方面樹立“輕負高質(zhì)”的質(zhì)量立校意識，教師要做到四精四必，同時開展名師輔導工程等，加強備課組建設(shè)，保障學生自主學習權(quán)等。
陸校長語重心長的指出“學校應以文化人，以文育人，面對學生，我們承擔的是改變未來的重任，一絲一毫不能懈怠。”
肖家興理事長代表平湖杭州灣實驗學校真誠地感謝桐鄉(xiāng)高級中學熱情周到的接待，高度評價桐鄉(xiāng)高級中學是嘉興教育界的一面旗幟，辦學思路清晰，辦學方向正確，辦學措施得力，陸校長是一位有教育情懷的教育家，我們深受啟發(fā)，也希望今后工作中能對我校多指導多交流。
此次參觀和交流活動，打開了我校辦學新思路，為我校今后的工作提供了新思考。我們必將以此為契機，不斷謀發(fā)展，促進步，戮力同心鑄輝煌。
審核：肖家興
監(jiān)制：曹國紅 顧玉良
編輯：袁潔群
（供稿：魏倩）
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